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svt 2de (2019)
- le quiz collège p. 20
- quiz des connaissances p. 37
- les cellules de tous les possibles p. 23
- protocole : étude de levures p. 24
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 25
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 27
- la digestion (en ligne) p. 26
- les fonctions des tissus végétaux (schémas) p. 27
- protocole : culture de protoplastes p. 28
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 29
- les génies de la génétique (débuter à 14'25'') (en ligne) p. 30
- rosalind franklin, pionnière de l'adn p. 30
- librairie de molécules p. 30
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 33
- caryotype : définition et découverte (en ligne) p. 32
- vers une usine à globules rouges (en ligne) p. 33
- vers le sang artificiel (en ligne) p. 33
- bilan dys - l'organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées p. 34
- bilan - l'organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées p. 34
- mots-clés du chapitre 1 p. 34
- schéma interactif - l'organisme pluricellulaire p. 35
- modèle de poster scientifique p. 36
- corrigé méthode 1 : réaliser un poster scientifique p. 36
- infosciences dys - l'organisme pluricellulaire, un ensemble de cellules spécialisées p. 41
- le blob, une cellule géante (en ligne) p. 41
- quiz des connaissances p. 57
- l'alimentation des cellules p. 43
- protocole : la photosynthèse p. 44
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 45
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 47
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 49
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 53
- bilan dys - le métabolisme des cellules p. 54
- bilan - le métabolisme des cellules p. 54
- mots-clés du chapitre 2 p. 54
- schéma interactif - le métabolisme des cellules p. 55
- corrigé en vidéo : exao avec matériel jeulin p. 56
- corrigé en vidéo : exao avec matériel latis-bio p. 56
- corrigé en vidéo : exao avec matériel micrelec p. 56
- infosciences dys - le métabolisme des cellules p. 61
- quiz des connaissances p. 73
- le corail à remonter le temps p. 63
- biodiversité végétale (tela botanica) p. 64
- protocole : la méthode des quadrats p. 64
- tableau de collecte des données (.xlsx) p. 64
- tableau de collecte des données (.ods) p. 64
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 65
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 67
- gène pannier p. 67
- espèces d'espèces (extrait en ligne) p. 69
- paradisier républicain en parade nuptiale (vidéo en ligne) p. 69
- même espèce ou pas ? (quiz en ligne) p. 69
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 69
- bilan dys - les échelles de la biodiversité p. 70
- bilan - les échelles de la biodiversité p. 70
- mots-clés du chapitre 3 p. 70
- schéma interactif - les échelles de la biodiversité p. 70
- corrigé méthode 3 : comparer des séquences avec géniegen p. 72
- infosciences dys - les échelles de la biodiversité p. 77
- méthode des quadrats assistée par ordinateur p. 77
- les motifs des coccinelles arlequins p. 77
- quiz des connaissances p. 89
- la disparition des animaux sauvages p. 79
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 81
- protocole : microfossiles et crise crétacé-paléocène p. 83
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 83
- l'extinction des dinosaures par une météorite (en ligne) p. 85
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 85
- bilan dys - la biodiversité change au cours du temps p. 86
- bilan - la biodiversité change au cours du temps p. 86
- schéma interactif - la biodiversité change au cours du temps p. 87
- mots-clés du chapitre 4 p. 86
- corrigé méthode 4 : évaluer la crédibilité d'un média p. 88
- infosciences dys - la biodiversité change au cours du temps p. 93
- quiz des connaissances p. 111
- découverte d'une nouvelle grenouille p. 95
- protocole : décrire des drosophiles p. 96
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 97
- mémo illustré - unité 2 p. 99
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 99
- mémo illustré - unité 3 p. 101
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 101
- mémo illustré - unité 4 p. 103
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 103
- chant de canari domestique (doc a) p. 104
- mâle d'euplectes exhibant ses épaulettes (en ligne) p. 104
- protocole : les phéromones grégaires des blattes p. 105
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 105
- combats de cerfs (en ligne) p. 107
- la roue du paon bleu (en ligne) p. 107
- indicateurs de réussite - unité 6 p. 107
- bilan dys - forces évolutives… p. 108
- bilan - forces évolutives… p. 108
- mots-clés du chapitre 5 p. 108
- schéma interactif - forces évolutives… p. 109
- corrigé méthode 5 : calculer une fréquence allélique p. 110
- infosciences dys - forces évolutives… p. 115
- chants de canaris (xeno-canto.org) p. 115
- le quiz collège p. 120
- quiz des connaissances p. 137
- séchilienne : les risques liés à l'érosion p. 123
- la sablière de jumièges (en ligne) p. 124
- protocole : transport et sédimentation p. 125
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 125
- l'altération du granite (en ligne) p. 127
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 127
- éboulement dans le val ferret p. 128
- éboulement aux drus p. 128
- protocole : quelques propriétés du gypse p. 129
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 129
- réalité augmentée : façonner des paysages avec la sandbox ra p. 130
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 131
- [en +] vers des territoires résilients : anticiper p. 133
- [en +] lutter contre l'érosion littorale p. 133
- [en +] comparer des cartes/photos anciennes et actuelles p. 133
- [en + en anglais] érosion côtière et réémergence de déchets p. 133
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 133
- bilan - processus d'érosion et activité humaine p. 134
- mots-clés du chapitre 6 p. 134
- schéma interactif - processus d'érosion et activité humaine p. 135
- bilan dys - processus d'érosion et activité humaine p. 134
- corrigé méthode 6 : lire un paysage p. 136
- infosciences dys - processus d'érosion et activité humaine p. 141
- l'altération du granite en bretagne (article + vidéos) p. 141
- quiz des connaissances p. 155
- transport de sédiments (alaska) p. 143
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 145
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 147
- protocole : dépôt d'argiles p. 147
- protocole : pression et volume d'un matériau p. 147
- protocole : séchage de boue argileuse p. 147
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 149
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 151
- bilan - sédimentation et milieux de sédimentation p. 152
- bilan dys - sédimentation et milieux de sédimentation p. 152
- mots-clés du chapitre 7 p. 152
- schéma interactif - sédimentation et milieux de sédimentation p. 153
- infosciences dys - sédimentation et milieux de sédimentation p. 159
- corrigé méthode 7 : relier des informations p. 154
- quiz des connaissances p. 175
- de l'agriculture à l'agrosystème p. 161
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 163
- carte de géographie physique du monde p. 163
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 165
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 167
- protocole : les besoins des plantes p. 168
- appauvrissement des sols (.ods) p. 169
- appauvrissement des sols (.xlsx) p. 169
- appauvrissement des sols (corrigé) (.ods) p. 169
- appauvrissement des sols (corrigé) (.xlsx) p. 169
- calcul des quantités d'engrais (.ods) p. 169
- calcul des quantités d'engrais (.xlsx) p. 169
- calcul des quantités d'engrais (corrigé) (.ods) p. 169
- calcul des quantités d'engrais (corrigé) (.xlsx) p. 169
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 169
- bloom de phytoplancton sur la côte d'opale (en ligne) p. 171
- pollution des nappes phréatiques (schéma en ligne) p. 171
- terroir de l'aoc bœuf de charolles (en ligne) p. 171
- the world without us (en ligne) p. 171
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 171
- bilan - structure et fonctionnement des agrosystèmes p. 172
- bilan dys - structure et fonctionnement des agrosystèmes p. 172
- mots-clés du chapitre 8 p. 172
- schéma interactif - structure et fonctionnement des agrosystèmes p. 173
- corrigé méthode 8 : analyser une photo p. 174
- infosciences dys - structure et fonctionnement des agrosystèmes p. 179
- compteurs : population, environnement, alimentation… p. 179
- conseils pour monter un projet radio p. 179
- évaluer le solde énergétique d'une culture (eges®) p. 179
- quiz des connaissances p. 197
- vie et mort des sols (en ligne) p. 181
- protocole : observer les constituants du sol p. 182
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 183
- clé de détermination de la faune du sol p. 183
- activité des vers de terre en automne-hiver (en ligne) p. 184
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 185
- clé de détermination des lombrics p. 184
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 187
- eduterre p. 186
- la valorisation des déchets verts (en ligne) p. 189
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 189
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 191
- indicateurs de réussite - unité 6 p. 193
- bilan - vers une agriculture durable p. 194
- bilan dys - vers une agriculture durable p. 194
- mots-clés du chapitre 9 p. 194
- schéma interactif - vers une agriculture durable p. 195
- infosciences dys - vers une agriculture durable p. 201
- le quiz collège p. 206
- quiz des connaissances p. 219
- le grand chambardement de l'adolescence p. 209
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 211
- évolution de la concentration d'hormones ovariennes (.ods) p. 213
- évolution de la concentration d'hormones ovariennes (.xlsx) p. 213
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 213
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 215
- bilan dys - de la fécondation à la puberté p. 216
- bilan - de la fécondation à la puberté p. 216
- mots-clés du chapitre 10 p. 216
- schéma interactif - de la fécondation à la puberté p. 217
- infosciences dys - de la fécondation à la puberté p. 223
- corrigé de la méthode p. 218
- quiz des connaissances p. 239
- hommes enceintes : l'annonce p. 225
- 17-b-œstradiol p. 226
- cholestérol p. 226
- désogestrel p. 226
- drospirenone p. 226
- éthinyl-œstradiol p. 226
- étonogestrel p. 226
- gestodène p. 226
- lévonorgestrel p. 226
- noresthistérone p. 226
- norgestimate p. 226
- progestérone p. 226
- testostérone p. 226
- testostérone buciclate p. 226
- testostérone décanoate p. 226
- testostérone enanthate p. 226
- testostérone undécanoate p. 226
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 227
- testostérone récepteurs p. 226
- progestérone sur son récepteur p. 228
- lévonorgestrel sur récepteur progestérone p. 228
- ulipristal p. 228
- ulipristal sur récepteur progestérone p. 228
- mifépristone (ru486) p. 228
- mifépristone sur récepteur progestérone p. 228
- usage des moyens de contraception (tableur .xlsx) p. 229
- usage des moyens de contraception (tableur .ods) p. 229
- usage du préservatif et ist (tableur .xlsx) p. 229
- usage du préservatif et ist (tableur .ods) p. 229
- vaccination et infections par vph (tableur .xlsx) p. 229
- vaccination et infections par vph (tableur .ods) p. 229
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 229
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 231
- les appareils reproducteurs (schémas anatomiques) p. 232
- l'appareil reproducteur féminin p. 232
- l'appareil reproducteur masculin p. 232
- eduanatomist (anatomie) hdr p. 232
- eduanatomist (anatomie) img p. 232
- eduanatomist (fonctionnel) hdr p. 232
- eduanatomist (fonctionnel) img p. 232
- eduanat2 (3d) p. 232
- eduanat2 (anatomie) p. 232
- eduanat2 (fonctionnel) p. 232
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 233
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 235
- bilan dys - sexualité, hormones et procréation p. 236
- bilan - sexualité, hormones et procréation p. 236
- sexualité, hormones et procréation p. 237
- mots-clés du chapitre 11 p. 236
- infosciences dys - sexualité, hormones et procréation p. 243
- quiz des connaissances p. 257
- vivre avec le vih en côte d'ivoire p. 245
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 247
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 249
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 251
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 253
- bilan - agents pathogènes et maladies vectorielles p. 254
- bilan dys - agents pathogènes et maladies vectorielles p. 254
- mots-clés du chapitre 12 p. 254
- schéma interactif - agents pathogènes et maladies vectorielles p. 254
- infosciences dys - agents pathogènes et maladies vectorielles p. 261
- quiz des connaissances p. 277
- dossier inserm : microbiote intestinal p. 262
- tutoriel édu'modèles (en ligne) p. 262
- les rôles du microbiote sur la santé p. 263
- l'acquisition du microbiote adulte (en ligne) p. 264
- calcul de la proportion de cellules bactériennes (.ods) p. 265
- calcul de la proportion de cellules bactériennes (.xlsx) p. 265
- indicateurs de réussite - unité 1 p. 265
- protocole : la coloration de gram p. 265
- le rôle du microbiote sur la digestion (en ligne) p. 266
- indicateurs de réussite - unité 2 p. 267
- [en +] la réaction inflammatoire p. 269
- recherche scientifique et pistes de traitements (en ligne) p. 269
- indicateurs de réussite - unité 3 p. 269
- indicateurs de réussite - unité 4 p. 271
- édu'modèles p. 270
- le microbiote face à notre hygiène grandissante (en ligne) p. 273
- indicateurs de réussite - unité 5 p. 273
- bilan - microbiote humain et santé p. 274
- bilan dys - microbiote humain et santé p. 274
- mots-clés du chapitre 13 p. 275
- schéma interactif - microbiote humain et santé p. 275
- corrigé méthode 13 : observation au microscope p. 276
- infosciences dys - microbiote humain et santé p. 281
- liste des abréviation p. 13
ses terminale (2020)
- série web - ma première année en… 13
- calendrier et check-list pour parcoursup 14
- site - onisep 15
- site - mon orientation en ligne 15
- site - orientation lycées 15
- site - horizons 21 15
- grille d'évaluation - réussir la dissertation 19
- grille d'évaluation - réussir l'épreuve composée 21
- les différents types de plan - réussir le grand oral 22
- exemples de support - réussir le grand oral 23
- grille d'évaluation pour l'entretien - réussir le grand oral 23
- site - nathan - le grand oral 23
- grille d'évaluation du grand oral 23
- grille d'évaluation - s'entraîner pour le grand oral 24
- vidéos - entraînement au grand oral - ses 25
- site - onisep
- exercices interactifs de rappel - chapitre 1 20
- textes du chapitre 1 en version imprimable 26
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 1 26
- rappels de seconde - comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? 26
- rappels de première - comment des marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? 26
- phrases d'accroche - parcours oral p. 29 29
- grille d'évaluation - parcours oral p. 31 31
- schéma guidé - activité p. 33 33
- idées d'innovations - parcours oral p. 33 33
- tableau à imprimer - activité p. 35 35
- support guidé - parcours oral p. 37 37
- tableau à imprimer - activité p. 39 39
- site - travaux de lawrence summers 41
- grille d'évaluation - préparer le grand oral p. 41 41
- podcast - cours. quels sont les sources et les défis de la croissance économique ? 42
- cartes mémoire interactives - chapitre 1 42
- vidéo - pourquoi une longue phase de croissance va s'accélérer en 2025 43
- schéma interactif - les sources et les défis de la croissance économique 44
- podcast - les scénarios de l'effondrement 44
- exercices interactifs de révision - chapitre 1 45
- exercices de révision à imprimer - chapitre 1 45
- corrigés des exercices de révision - chapitre 1 45
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 46 46
- grille d'évaluation - dissertation p. 46 46
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 48 48
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 48 48
- grille d'évaluation - dissertation p. 52 52
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 53 53
- textes du chapitre 2 en version imprimable 54
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 2 54
- rappels de première - comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? 54
- rappels de première - quelles sont les principales défaillances du marché ? 54
- vidéo - l’iphone, un produit « made in monde » 55
- tableau à imprimer - document 2 p. 57 57
- liste des questions à anticiper - parcours oral p. 57 57
- exemples de questions - parcours oral p. 57 57
- site - tbsearch 59
- site - kedge business school 59
- dossier en ligne - l'industrie automobile française (2019) 59
- fiche mémo à compléter - parcours oral p. 61 61
- brochures en ligne - ccfa - analyse & statistiques 63
- site - toyota - sales, production and export results 63
- site - renault - les chiffres clés 63
- site - car sales statistics 63
- site - les principaux fabricants de matériel médical 63
- site - équipements de production et techniques de fabrication d'équipements médicaux 63
- dossier en ligne - eu imports and exports of medical equipment 63
- dossier en ligne - china’s changing medical device exports 63
- dossier en ligne - u.s. medical devices 63
- carte mentale guidée - parcours oral p. 65 65
- vidéo - l’ue va répliquer aux taxes voulues par trump sur l’acier 67
- idées de questions du jury - parcours oral p. 67 67
- vidéo - la démondialisation, mythes et réalités 68
- grille d'évaluation - préparer le grand oral p. 69 69
- podcast - cours. quels sont les fondements du commerce international et de l’internationalisation de la production ? 70
- vidéo - mondialisation, démondialisation : la tentation du repli 71
- vidéo - comprendre les chaînes de valeur mondiales 71
- schéma interactif - le commerce international 72
- podcast - l’odyssée mondiale du vêtement 72
- exercices de révision à imprimer - chapitre 2 73
- corrigés des exercices de révision - chapitre 2 73
- exercices interactifs de rappel - chapitre 2 54
- cartes mémoire interactives - chapitre 2 70
- exercices interactifs de révision - chapitre 2 73
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 74 74
- grille d'évaluation - dissertation p. 74 74
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 76 76
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 76 76
- site - world inequality database 79
- site - xerfi canal 79
- exemple de plan - grand oral p. 79 79
- grille d'évaluation - dissertation p. 80 80
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 81 81
- textes du chapitre 3 en version imprimable 82
- exercices interactifs de rappel - chapitre 3 82
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 3 82
- rappels de seconde - quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ? 82
- rappels de première - comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? 82
- rappels de première - comment l’assurance et la protection sociale contribuent-elles à la gestion des risques dans les sociétés développées ? 82
- rappels de première - comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ? 82
- vidéo - retour sur 40 ans de lutte contre le chômage 83
- vidéo - expliquez-nous… le chômage de longue durée 85
- site - données ocde - taux d'emploi 85
- site - données ocde - taux de chômage 85
- site - données annuelles eurostat - taux de chômage 85
- site - communiqué eurostat - le taux d’emploi des 20-64 ans dans l’ue 85
- site - indeed 85
- liste d'accroches - parcours oral p. 87 87
- grille d'évaluation - parcours oral p. 89 89
- schéma guidé - parcours oral p. 91 91
- site - le plan d’investissement dans les compétences (pic) 93
- article - loi el khomri : 3 minutes pour comprendre les grands changements 93
- vidéo - la « loi travail » expliquée en patates 93
- article - code du travail : ce que les ordonnances macron ont déjà changé 93
- article - les recettes de l'extraordinaire redressement économique du portugal 93
- dossier en ligne - les lois hartz : dix ans après, quels enseignements ? 93
- article - lois hartz : comment les réformes allemandes du marché du travail ont achevé la gauche 93
- site - données eurostat - taux de chômage par âge 94
- site - données eurostat - taux de chômage harmonisé par sexe 94
- site - données insee - comparateur de territoire 95
- grille d'évaluation - préparer le grand oral p. 95 95
- podcast - cours. comment lutter contre le chômage ? 96
- cartes mémoire interactives - chapitre 3 96
- vidéo - s'y retrouver dans le maquis des chiffres du chômage 97
- schéma interactif - le chômage 98
- exercices interactifs de révision - chapitre 3 99
- exercices de révision à imprimer - chapitre 3 99
- corrigés des exercices de révision - chapitre 3 99
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 100 100
- grille d'évaluation - dissertation p. 100 100
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 102 102
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 102 102
- check-list pour la présentation - grand oral p. 105 105
- pistes pour se documenter et anticiper l’échange avec le jury 105
- grille d'évaluation - dissertation p. 106 106
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 107 107
- textes du chapitre 4 en version imprimable 108
- exercices interactifs de rappel - chapitre 4 108
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 4 108
- rappels de première - qu’est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ? 108
- rappels de première - comment les agents économiques se financent-ils ? 108
- tableau guidé - parcours oral p. 111 111
- vidéo - qu’est-ce que la spéculation ? 112
- traduction de la caricature - document 2 p. 112 112
- aide à l'introduction d'un sujet - parcours oral p. 113 113
- article - fortis, la chute d'un géant de la bancassurance 115
- article - le scandale fortis, une histoire belge 115
- article - bnp paribas acquiert fortis banque 115
- article - cinq ans après lehman brothers, la facture de la crise pour la belgique 115
- vidéo - risque systémique : économies au bord de la crise de nerfs 117
- mots clés - parcours oral p. 117 117
- vidéo - le rôle de l’amf en 2 minutes 118
- vidéo - le mécanisme de surveillance unique expliqué en 3 minutes 118
- types de plans - parcours oral p. 119 119
- exemples de cursus - échanger sur son projet d'orientation p. 121 121
- podcast - cours. comment expliquer les crises financières et réguler le système financier ? 122
- cartes mémoire interactives - chapitre 4 122
- vidéo - non, pas de crise financière en vue : la démonstration 123
- schéma interactif - les crises financières et le système financier 124
- exercices interactifs de révision - chapitre 4 125
- exercices de révision à imprimer - chapitre 4 125
- corrigés des exercices de révision - chapitre 4 125
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 126 126
- grille d'évaluation - dissertation p. 126 126
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 128 128
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 128 128
- exemple de support - grand oral p. 131 131
- grille d'évaluation pour le support - grand oral p. 131 131
- site - alternatives economiques 131
- site - xerfi canal, la revue audiovisuelle de l'économie 131
- site - bfm tv 131
- site - vie publique - revue « cahiers français » 131
- site - la finance pour tous 131
- grille d'évaluation - dissertation p. 132 132
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 133 133
- textes du chapitre 5 en version imprimable 134
- exercices interactifs de rappel - chapitre 5 134
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 5 134
- rappels de première - comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? 134
- rappels de première - comment les agents économiques se financent-ils ? 134
- rappels de première - qu’est-ce que la monnaie et comment est-elle créée ? 134
- tableau à imprimer - activité p. 137 137
- exemples de questions - parcours oral p. 137 137
- podcast - la politique de la concurrence de l’union européenne 138
- podcast - la fusion alstom-siemens sur la mauvaise voie 139
- idées de supports - parcours oral p. 139 139
- schéma guidé - activité p. 141 141
- exemples d’ouvertures - parcours oral p. 141 141
- idées de questions - parcours oral p. 143 143
- vidéo - l’allemagne prête à la relance budgétaire ? 144
- schéma guidé - activité p. 144 144
- exemples de cursus - parcours oral p. 145 145
- site - eurostat : statistiques de finances publiques 147
- site - ocde : gouvernement 147
- grille d’évaluation - préparer le grand oral p. 147 147
- podcast - cours. quelles politiques économiques dans le cadre européen ? 148
- cartes mémoire interactives - chapitre 5 148
- vidéo - zone euro : quels enjeux ? 149
- vidéo - refonder la zone euro par la politique économique 149
- schéma interactif - les politiques économiques européennes 150
- exercices interactifs de révision - chapitre 5 151
- exercices de révision à imprimer - chapitre 5 151
- corrigés des exercices de révision - chapitre 5 151
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 152 152
- grille d'évaluation - dissertation p. 152 152
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 154 154
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 154 154
- vidéos - entraînement au grand oral - ses 157
- site - le programme erasmus+ 157
- site - la commission européenne : le plus d'erasmus+ 157
- site - l’agence française erasmus+ 157
- site - staterasmus+ 157
- site - génération erasmus+ 157
- grille d'évaluation - grand oral p. 157 157
- grille d'évaluation - dissertation p. 158 158
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 159 159
- textes du chapitre 6 en version imprimable 162
- exercices interactifs de rappel - chapitre 6 162
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 6 162
- rappels de seconde - comment devenons-nous des acteurs sociaux ? 162
- rappels de première - comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? 162
- exemples de questions - parcours oral p. 165 165
- vidéo - où en sont les inégalités hommes-femmes ? 167
- site - le comparateur des territoires 167
- site - géoclip air 167
- tableau à imprimer - activité p. 169 169
- idées pour la filmographie - parcours oral p. 169 169
- schéma guidé - activité p. 171 171
- tableau à imprimer - parcours oral p. 171 171
- plan guidé - parcours oral p. 173 173
- grille d’évaluation - parcours oral p. 175 175
- bande annonce - « nous, ouvriers… », série documentaire de claire feinstein et gilles perez 176
- site - insee 177
- site - l’observatoire des inégalités 177
- site - centre d’observation de la société 177
- site - ministère du travail - études et statistiques 177
- aide pour l'organisation - document 3 p. 177 177
- grille d’évaluation - préparer le grand oral p. 177 177
- podcast - cours. comment est structurée la société française actuelle ? 178
- cartes mémoire interactives - chapitre 6 178
- vidéo - les 5 mutations majeures de l’emploi depuis 30 ans 179
- vidéo - décrochage des classes moyennes : 5 idées fausses 179
- schéma interactif - structure de la société française 180
- exercices interactifs de révision - chapitre 6 181
- exercices de révision à imprimer - chapitre 6 181
- corrigés des exercices de révision - chapitre 6 181
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 182 182
- grille d'évaluation - dissertation p. 182 182
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 184 184
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 184 184
- article en ligne - les femmes dans les classes populaires, entre permanence et rupture 187
- podcast - la première grève des femmes 187
- site - le monde 187
- site - les echos 187
- site - libération 187
- site - le figaro 187
- site - l’observatoire des inégalités 187
- site - le centre d’observation de la société 187
- site - eurostat 187
- exemple de plan - grand oral p. 187 187
- grille d'évaluation - dissertation p. 188 188
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 189 189
- textes du chapitre 7 en version imprimable 190
- exercices interactifs de rappel - chapitre 7 190
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 7 190
- rappels de seconde - comment devenons-nous des acteurs sociaux ? 190
- rappels de première - comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? 190
- article - état de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation en france n°12 195
- phrases d’accroche - parcours oral p. 193 193
- article - enseignement supérieur : le nombre d'étudiants en augmentation continue 195
- statistiques - repères et références statistiques sur les étudiants en 2019 195
- tableau à imprimer - activité p. 196 196
- vidéo - sciences po : pari réussi pour les conventions d'éducation prioritaire 197
- idées de parcours - parcours oral p. 199 199
- tableau guidé - activité p. 201 201
- idées de plan - parcours oral p. 201 201
- aide pour le schéma - activité p. 203 203
- grille d’évaluation - préparer le grand oral p. 205 205
- podcast - cours. quelle est l’action de l’école sur les destins individuels et sur l’évolution de la société ? 206
- cartes mémoire interactives - chapitre 7 206
- vidéo - l’école accroît-elle les inégalités ? 207
- vidéo - ouvrir les grandes écoles de commerce aux milieux populaires 207
- schéma interactif - l'action de l'école sur les destins individuels et l'évolution de la société 208
- exercices de révision à imprimer - chapitre 7 209
- corrigés des exercices de révision - chapitre 7 210
- exercices interactifs de révision - chapitre 7 209
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 210 210
- grille d'évaluation - dissertation p. 210 210
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 212 212
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 212 212
- statistiques - chiffres-clés de l'égalité femmes-hommes (2019) 215
- pistes pour se documenter et anticiper l'échange avec le jury - grand oral p. 215 215
- check-list pour la présentation - grand oral p. 215 215
- grille d'évaluation - dissertation p. 216 216
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 217 217
- textes du chapitre 8 en version imprimable 218
- exercices interactifs de rappel - chapitre 8 218
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 8 218
- rappels de seconde - comment devenons-nous des acteurs sociaux ? 218
- rappels de première - comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? 218
- podcast - est-on toujours renvoyé à sa classe d’origine ? 219
- support guidé - parcours oral p. 221 221
- article en ligne - les sciences sociales face à la mobilité sociale 222
- podcast - les gilets jaunes 223
- aide pour l'activité - activité p. 225 225
- aide pour le plan - parcours oral p. 225 225
- méthode complète de la bibliographie - mobiliser les ses p. 232 233
- article en ligne - la mesure de la « démocratisation » scolaire 233
- article en ligne - massification de l'enseignement, inégalités d'apprentissage et pratiques pédagogiques 233
- statistiques en ligne - massification et démocratisation de l'enseignement supérieur en france 233
- article en ligne - les voies de la démocratisation scolaire 233
- article en ligne - la question européenne et la lutte des classes 233
- article en ligne - les classes sociales sont de retour ! 233
- exemples de métiers - échanger sur son projet d'orientation p. 233 233
- podcast - cours. quels sont les caractéristiques contemporaines et les facteurs de la mobilité sociale ? 234
- cartes mémoire interactives - chapitre 8 234
- podcast - classes, stratification et mobilité sociales 235
- podcast - les illusions perdues des consommateurs 235
- schéma interactif - les facteurs de la mobilité sociale 236
- exercices de révision à imprimer - chapitre 8 237
- corrigés des exercices de révision - chapitre 8 237
- exercices interactifs de révision - chapitre 8 237
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 238 238
- grille d'évaluation - dissertation p. 238 238
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 240 240
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 240 240
- check-list pour la présentation - grand oral p. 243 243
- article en ligne - la mobilité sociale aux états-unis, en france et en inde 243
- article en ligne - inégalités, pauvreté et mobilité sociale aux états-unis 243
- grille d'évaluation - dissertation p. 244 244
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 245 245
- textes du chapitre 9 en version imprimable 246
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 9 246
- rappels de seconde - comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? 246
- rappels de première - comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? 246
- rappels de première - comment les entreprises sont-elles organisées et gouvernées ? 246
- vidéo - en france, les livreurs deliveroo entament un mouvement social 247
- tableau guidé - parcours oral p. 249 249
- vidéo - que veut dire « la qualité de l’emploi » ? 250
- site - enquête européenne sur les conditions de travail 250
- vidéo - le taylorisme et le fordisme expliqués en motion 252
- vidéo - le management participatif 253
- vidéo - télétravail : la solution du « coworking » 255
- liste de mots à utiliser - parcours oral p. 255 255
- vidéo - interview du youtubeur romain de « technews&tests » 256
- schéma guidé - activité p. 257 257
- exemples de plans - parcours oral p. 257 257
- schéma guidé - mobiliser les ses p. 260 260
- site - définition « télétravail » sur wikipédia 260
- podcast - cours. quelles mutations du travail et de l’emploi ? 262
- vidéo - les enjeux de la qualité de vie au travail 263
- vidéo - emploi 263
- schéma interactif - les mutations du travail et de l'emploi 264
- exercices de révision à imprimer - chapitre 9 265
- corrigés des exercices de révision - chapitre 9 265
- exercices interactifs de rappel - chapitre 9 246
- cartes mémoire interactives - chapitre 9 262
- exercices interactifs de révision - chapitre 9 265
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 266 266
- grille d'évaluation - dissertation p. 266 266
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 268 268
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 268 268
- vidéos - entraînement au grand oral - ses 271
- vidéo - les nouvelles frontières du travail à l'ère numérique 271
- vidéo - trois questions à dominique méda 271
- podcast - plateformes : nouvelle économie, nouveau mythe ? 271
- rapport en ligne - travail, emploi, numérique, les nouvelles trajectoires (2016) 271
- grille d'évaluation - grand oral p. 271 271
- grille d'évaluation - dissertation p. 272 272
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 273 273
- textes du 10 chapitre en version imprimable 274
- exercices interactifs de rappel - chapitre 10 274
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 10 274
- rappels de seconde - comment s’organise la vie politique ? 274
- rappels de première - comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? 274
- rappels de première - voter : une affaire individuelle ou collective ? 274
- vidéo - les jeunes et l’engagement politique 275
- vidéo - municipales : pourquoi ils s’engagent ? 279
- exemples de questions - parcours oral p. 279 279
- données en ligne - sociologie des électorats et profils des abstentionnistes aux élections européennes de 2019 280
- données en ligne - sociologie des électorats et profils des abstentionnistes aux élections présidentielles de 2017 280
- site - ipsos - sociologie des électorats 281
- exemples de plans - parcours oral p. 283 283
- carte mentale guidée - parcours oral p. 285 285
- vidéo - « gilets jaunes » : un mouvement social inédit ? 286
- vidéo - les cartes des gilets jaunes expliquées 287
- site - statista : soutenez-vous le mouvement des « gilets jaunes » ? 287
- grille d'évaluation - préparer le grand oral p. 287 287
- site - revue politique et parlementaire 287
- podcast - cours. comment expliquer l’engagement politique dans les sociétés démocratiques ? 288
- cartes mémoire interactives - chapitre 10 288
- schéma interactif - l’engagement politique dans les sociétés démocratiques 290
- exercices interactifs de révision - chapitre 10 291
- exercices de révision à imprimer - chapitre 10 291
- corrigés des exercices de révision - chapitre 10 291
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 292 292
- grille d'évaluation - dissertation p. 292 292
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 294 294
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 294 294
- grille d’évaluation pour l’entretien - grand oral p. 297 297
- liste des questions à anticiper - grand oral p. 297 297
- grille d'évaluation - dissertation p. 298 298
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 299 299
- textes du chapitre 11 en version imprimable 302
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 11 302
- rappels de seconde - comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ? 302
- rappels de seconde - comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ? 302
- rappels de première - comment se construisent et évoluent les liens sociaux ? 302
- rappels de première - comment la socialisation contribue-t-elle à expliquer les différences de comportement des individus ? 302
- schéma guidé - parcours oral p. 305 305
- exemples de questions - parcours oral p. 307 307
- vidéo - pouvez-vous définir les deux grands modèles de justice sociale ? 308
- exemples de questions - parcours oral p. 309 309
- article en ligne - le vrai prix des services financés par l’état 310
- site - l’observatoire des inégalités 311
- site - ministère des solidarités et de la santé 311
- site - défenseur des droits 311
- site - ministère chargé de l’égalité entre les femmes et les hommes, de la diversité et de l’égalité des chances 311
- site - ministère de l’éducation nationale, de la jeunesse et des sports 311
- schéma guidé - activité p. 312 312
- phrases d'ouverture - parcours oral p. 313 312
- grille d'évaluation - préparer le grand oral p. 315 315
- podcast - cours. quelles inégalités sont compatibles avec les différentes conceptions de la justice sociale ? 316
- schéma interactif - inégalités et justice sociale 318
- podcast - quel niveau d’inégalités peuvent supporter nos sociétés ? 318
- exercices de révision à imprimer - chapitre 11 319
- corrigés des exercices de révision - chapitre 11 319
- exercices interactifs de rappel - chapitre 11 302
- cartes mémoire interactives - chapitre 11 316
- exercices interactifs de révision - chapitre 11 319
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 320 320
- grille d'évaluation - dissertation p. 320 320
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 322 322
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 322 322
- grille d’évaluation pour l’entretien - grand oral p. 325 325
- listes des questions à anticiper - grand oral p. 325 325
- grille d'évaluation - dissertation p. 326 326
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 327 327
- textes du chapitre 12 en version imprimable 328
- exercices de rappel à imprimer - chapitre 12 328
- rappels de première - quelles sont les principales défaillances du marché ? 328
- site - « global footprint network » 331
- fiche mémo guidée - parcours oral p. 331 331
- site - convention citoyenne pour le climat - produire et travailler 333
- site - énergie partagée 333
- site - énergie partagée - projet méthamoly 333
- idées de mobilisations - parcours oral p. 333 333
- vidéo - les coulisses de la cop 21 334
- vidéo - un pacte vert pour l’europe 334
- site - rev3, la troisième révolution industrielle en hauts-de-france 335
- carte mentale guidée - parcours oral p. 335 335
- vidéo - taxe carbone : un impôt pour la planète 336
- site - ministère de la transition écologique et solidaire 337
- schéma à imprimer - activité p. 337 337
- grille d'évaluation - parcours oral p. 337 337
- vidéo - les limites de la taxe carbone 338
- vidéo - finance carbone : arrêter la fièvre climatique 339
- schéma à imprimer - activité p. 339 339
- tableau guidé - parcours oral p. 339 339
- schéma guidé - activité p. 341 341
- vidéo - changement climatique : chaque demi-degré compte 342
- vidéo - bande annonce du film « demain » de cyril dion et mélanie laurent 343
- grille d'évaluation - préparer le grand oral p. 343 343
- vidéo - entretien avec judith rochfeld 343
- podcast - cours. quelle action publique pour l’environnement ? 344
- vidéo - les chiffres du climat comme vous ne les avez jamais vus ! 345
- schéma interactif - quelle action publique pour l'environnement ? 346
- exercices de révision à imprimer - chapitre 12 347
- corrigés des exercices de révision - chapitre 12 347
- exercices interactifs de rappel - chapitre 12 328
- cartes mémoire interactives - chapitre 12 344
- exercices interactifs de révision - chapitre 12 347
- sujet vierge à imprimer - dissertation p. 348 348
- grille d'évaluation - dissertation p. 348 348
- sujet vierge à imprimer - épreuve composée p. 350 350
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 350 350
- article et fiche d’activités - grand oral p. 353 353
- grille d'évaluation - dissertation p. 354 354
- grille d'évaluation - épreuve composée p. 355 355